Cécile

La place des femmes dans la société au XIXème siècle

By |12 février 2026|Categories: Histoire 4ème|Tags: , , , |

Quels sont les rôles et la place des femmes dans la société française du XIXème siècle? Ouverture de lycées pour filles ⏳🗺 Repères  Je me repère dans le temps (Source : Livre scolaire Histoire Géo 4ème, p. 185) CartJe me repère dans l'espace (Source : Livre Scolaire Histoire Géo 4ème, p. 176 ) 📚 La leçon en image ! 📚 Ce que je dois retenir ! Au XIXe siècle, dans la vie de famille,

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Une difficile conquête du droite de vote

By |5 février 2026|Categories: Histoire 4ème|Tags: , , , |

Comment les Européens se partagent-ils le monde au XIXème siècle ? Révolution Industrielle ⏳🗺 Repères  Je me repère dans le temps Evolution du nombre de votants en France de 1815 à 1870 (Livre scolaire, 4ème, p.141) 📚 La leçon en image ! 📚 Ce que je dois retenir ! Après la chute de Napoléon Ier, en 1815, la France retrouve un régime monarchique. Mais cette monarchie dans laquelle les pouvoirs sont répartis est dite «

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Conquêtes et sociétés coloniales

By |26 janvier 2026|Categories: Histoire 4ème|Tags: , , , |

Comment les Européens se partagent-ils le monde au XIXème siècle ? Révolution Industrielle ⏳🗺 Repères  Je me repère dans le temps Je me repère dans l'espace (Les empires coloniaux européens, Livre scolaire Histoire géographie, 4ème) 📚 La leçon en image ! 📚 Ce que je dois retenir ! 1815 : l’Espagne et le Portugal sont les 2 principales puissances coloniales Elles possèdent de vastes empires en Amérique latine surtout. Au XIXe siècle, les Européens font

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L’Europe de la Révolution industrielle

By |26 janvier 2026|Categories: Histoire 4ème|Tags: , , , |

Comment la Révolution industrielle bouleverse-t-elle les sociétés au XIXe siècle ? Révolution Industrielle ⏳🗺 Repères  Je me repère dans le temps Je me repère dans l'espace (L'industrialisation en Europe du XIXᵉ au XXe siècle, Livre scolaire Histoire géographie, 4ème) 📚 La leçon en image ! 📚 Ce que je dois retenir ! Le XIXe siècle est le siècle de l’industrialisation et l’Europe connait de profondes transformations économiques, sociales et culturelles au XIXe siècle. -

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La Révolution française et l’Empire

By |16 janvier 2026|Categories: Histoire 4ème|Tags: , , , |

Comment la Révolution et l'Empire ont-ils transformé la France et l'Europe ? Révolution française ⏳🗺 Repères  Je me repère dans le temps Je me repère dans l'espace (https://www.hgsempai.fr/atelier/?p=785 ) 📚 La leçon en image ! 📚 Ce que je dois retenir ! A) L’année 1789 : un royaume en crise Pour faire face à la crise, Louis XVI décide de convoquer les États généraux en mai 1789. Lors du serment du jeu de

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L’Europe des Lumières

By |16 janvier 2026|Categories: Histoire 4ème|Tags: , , , |

Comment les nouvelles idées des Lumières se diffusent-elles en Europe au XVIIIème siècle ? 1er tome de l'Encyclopédie ⏳🗺 Repères  Je me repère dans le temps Je me repère dans l'espace (L’Europe des Lumières – L'Atelier d'HG Sempai) 📚 La leçon en image ! 📚 Ce que je dois retenir ! Au XVIIIe siècle, un courant de pensée s'impose en Europe : les Lumières. Ce mouvement philosophique conteste la tradition religieuse et intellectuelle classique =>

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Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux, traites négrières et esclavage au XVIIIè siècle

By |15 janvier 2026|Categories: Histoire 4ème|Tags: , , , , |

Comment se développe le commerce international au XVIIIème siècle ? ⏳🗺 Repères  Je me repère dans le temps Je me repère dans l'espace (https://www.hgsempai.fr/atelier/?p=785 ) 📚 La leçon en image ! 📚 Ce que je dois retenir ! Le grand commerce maritime enrichit l'Europe au XVIIIème siècle. Une bourgeoisie marchande très aisée va se développer est à la tête d'immenses fortunes et embellit les ports européens comme Bordeaux qui connaissent un essor important. Les

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La vie au collège

By |24 septembre 2025|Categories: Histoire 6ème|Tags: , , |

Question : Comment je me sens en tant qu’élève et enfant au collège? Comment puis je m’engager au collège et avec les autres? 📚 La leçon en image ! 📚 Ce que je dois retenir ! La rentrée en 6ème est riche en émotions car les changements sont nombreux entre l’école primaire et le collège. L’organisation du collège est plus compliquée que celle de l’école primaire : le collège est plus grand et il est plus difficile de me repérer au début. Il y a de nombreux adultes qui encadrent les

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Réaliser un croquis

By |21 mai 2025|Categories: EMC 3ème, Géographie 3ème, Histoire 3ème, Méthodologie|Tags: , , , , , |

Un croquis permet de comprendre comment fonctionne un espace. 🎯 Conseils et objectif du croquis en géographieMontrer que tu comprends l’organisation spatiale.Utiliser un langage cartographique correct (figurés, couleurs, légende).Faire un croquis clair, lisible et structuré.Il doit respecter le TOLEN : titre, orientation, échelle, légende, noms 🛠️ Étapes pour réussir ton croquis 1. Lire et comprendre le sujet Que dois-tu représenter ? (ex. : "Les dynamiques territoriales de la France") Quels éléments sont importants ? (ex. grandes aires urbaines, flux, métropoles)   2. Choisir les éléments à représenter Utilise tes connaissances du cours. Ne surcharge pas ton croquis : choisis les

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Lire et comprendre une consigne

By |21 mai 2025|Categories: EMC 3ème, Géographie 3ème, Histoire 3ème, Méthodologie|Tags: , , , , , |

Une consigne c’est une instruction donnée dans un exercice pour dire ce que tu dois faire et comment tu dois le faire. Lire et comprendre la consigne est la première et plus importante étape de tout travail. 📌 Conseils pour bien lire et comprendre une consigne Lire attentivement et plusieurs fois la consigne pour comprendre ce qui est attendu. Repérer les mots-clés et le ou les verbes de consigne et s'assurer de leur sens. Structurer ta réponse en fonction du verbe : par exemple, une explication nécessite des causes, une description nécessite des caractéristiques précises. Utiliser des connecteurs logiques

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