Respecter autrui
Comment la laïcité et le respect de tous permettent-ils de faire vivre les valeurs de la liberté, l'égalité et de mieux-vivre ensemble ? 📚 La leçon en image ! 📚 Ce que je dois retenir ! 📚 Vocabulaire Base sur laquelle repose le fonctionnement d'une société, d'une institution. Principe républicain selon lequel chacun est libre de ses opinions et croyances, et l'Etat est neutre en la matière. Fait de traiter quelqu'un différemment en raison de son origine, de sa religion, de son
Construire une culture civique et l’engagement citoyen
Comment l'engagement civique permet-il de faire vivre la démocratie ? 📚 La leçon en image ! 📚 Ce que je dois retenir ! 📚 Vocabulaire Attitude consistant à mettre en oeuvre des règles qui permettent le vivre-ensemble et favorisent l'intérêt général. L'opinion publique désigne les avis, idées et jugements de l'ensemble des citoyens. Ensemble des moyens, techniques et supports, qui permettent une diffusion de l'information : presse, radios, télé, Internet..... Ensemble des moyens mobilisés pour la défense d'un territoire et
La démocratie française, ses institutions et ses acteurs
Comment fonctionnent les institutions de la Vème République ? Comment fonctionne la citoyenneté politique et sociale en France ? 📚 La leçon en image ! 📚 Ce que je dois retenir 📚 Vocabulaire pouvoir de faire fonctionner l'Etat, de le représenter et d'exécuter les lois pouvoir de faire la loi consultation directe des citoyens sur un projet de loi. Le vote s'effectue en répondant par oui ou par non à une question posée transfert de compétences de l'Etat aux collectivités territoriales et
Les femmes et les hommes dans la société française dans les années 1950-1988
Quelles sont les réponses politiques apportées aux évolutions économiques, sociales et culturelles de la France ? La société française connaît des transformations profondes dans la seconde moitié du XXe siècle. Les Français entrent dans la société de consommation et le mouvement de libération des femmes se développe. Fin des Trente Glorieuses ⏳🗺 Repères Je me repère dans le temps (Source : Livre scolaire Histoire géographie 3ème, 2016, p. 253) Je me repère dans l'espace (Source : Livre scolaire Histoire géographie 3ème, 2016, p. 254)
La Vème République
Comment la vie politique évolue-t-elle sous la Vème République ? Fragilisée par les divisions politiques et la crise algérienne, la IVe République s’effondre en mai 1958 . Charles de Gaulle est appelé à la tête du gouvernement pour résoudre la crise algérienne et exige une réforme des institutions. C’est la naissance de la Ve République. Vème République ⏳🗺 Repères Je me repère dans le temps (Source : Livre scolaire Histoire géographie 3ème, 2016, p. 233) Je me repère dans l'espace (Source : Livre scolaire Histoire géographie 3ème, 2016,
1944-1948, refonder la République
Comment la République est-elle rétablit en France après la libération ? La libération de la France débute avec le débarquement des Alliés en Normandie dès juin 1944. Le régime de Vichy tombe et est remplacé par le Gouvernement provisoire de la République française (GPRF), dirigé par le général De Gaulle. La République est restaurée. Libération de la France et GPRF ⏳🗺 Repères Je me repère dans le temps (Source : Livre scolaire Histoire géographie 3ème, 2016, p. 215) Je me repère dans l'espace (Source : Livre scolaire Histoire
La France et l’UE dans le monde
Quelle influence la France et l'Europe exercent-elles dans le monde ? L’Union européenne est un acteur majeur de la mondialisation. Face à la concurrence internationale, les Etats européens construisent un espace commercial et politique commun. La France est la 2ème puissance européenne et la 7ème puissance mondiale. L'UE, 1ère puissance commerciale du monde avec 18% du PIB La France est la 7ème puissance économique mondiale, 2ème puissance économique de l'UE ⏳🗺 Repères Je me repère dans l'espace (Source : Livre scolaire, Histoire géographie, 3ème )
L’UE, un nouveau territoire d’appartenance
Quelles sont les caractéristiques de l'Union Européenne ? Comment l'UE est-elle devenue un nouveau territoire d'appartenance? L’Union européenne est une organisation politique, économique et sociale qui regroupe 27 États membres situés principalement en Europe. L’UE a été créée pour favoriser la coopération entre ces pays, garantir la paix en Europe et renforcer leur poids économique et politique dans le monde. Etats membres dans l'UE ⏳🗺 Repères Je me repère dans le temps (Source : Un élargissement progressif | L'Atelier d'HG Sempai) Je me repère dans l'espace (Source : Livre
Enjeux et conflits dans le monde après 1989
Quels sont les enjeux et les conflits dans le monde depuis 1989 ? A la fin de la guerre froide, le monde est dominé par les Etats-Unis mais des rivalités apparaissent avec l'émergence de nouvelles puissances. Fin de la guerre froide ⏳🗺 Repères Je me repère dans le temps (Source : Livre scolaire, Histoire géographie, 3ème) Je me repère dans l'espace (Source : Livre scolaire, Histoire géographie, 3ème ) 📚 La leçon en image !
La construction européenne
Comment évolue la construction européenne depuis 1945 ? La construction européenne est lancée par 6 Etats européens du bloc de l'Ouest au début des années 1950. Le processus de construction connaît plusieurs étapes. Création de l'Union Européenne ⏳🗺 Repères Je me repère dans le temps (Source :https://www.hgsempai.fr/atelier/wp-content/uploads/2013/04/construction_europ_2.pdf ) Je me repère dans l'espace (Source : Livre scolaire, Histoire géographie, 3ème ) 📚 La leçon en image ! 📚 Ce que je dois retenir !
